FutureCamp

Schallplatte? CD? MP3? Oder streamen? Für DJs gibt es viele Möglichkeiten, aufzulegen. Alle haben ihre Berechtigung, und für alle sollte man bis 4 zählen können. Ich zeige Euch, wie man mit MP3s, Controller und Laptop kreativ sein kann. Und versuche Euch zu vermitteln, wie großartig es sich anfühlt, wenn man im richtigen Moment den richtigen Song auswählt.

Mit Gaming-Laptop, Nintendo Switch, unterschiedlichen Spiele-Controllern und jeder Menge Videospiele im Gepäck freue ich mich mit Euch gemeinsam Spiele auszuprobieren, über Eure Lieblingsspiele zu quatschen und Euch Indiegames abseits des Mainstreams vorzustellen, die ihr vielleicht noch gar nicht kennt.

In meinem Workshop biete ich ein offenes Gaming-Angebot an, in dem Videospiele gemeinsam, im Multiplayer gezockt, Fragen gestellt und neue Welten erkundet werden können 🙂

Für die pädagogischen Fachkräfte stehe ich gerne beratend für den Einsatz von Videospielen im Kinder- und Jugendbereich zur Seite und stelle eine Info-Ecke mit viel Material und Spieletipps zur Verfügung.

Rocke in der digitalen Welt, ohne das man Rhythmusgefühl oder irgendein Instrument beherrscht.
Jeder kann Musik machen, und die KI und die VR Brille bringt dich und den Zuhörern in ein unfassbares Erlebnis!
Du machst die Party – Du machst Musik – Wir feiern !

Liyang Zhao arbeitet bei der Redaktion Naturwissenschaft und Technik im ZDF und wirkt an Sendungen Terra X-Dokus und Leschs Kosmos mit. Sie schaltet sich per Videokonferenz zu und beantwortet Fragen zu ihrer Arbeit, zum Wissenschaftsjournalismus und zum Fernsehen.

Wir bauen Roboter! Dafür bringen wir Basis-Roboter mit, die fahrend und mit einem Smartphone gesteuert werden können. Mit jeder Menge extra Bauteilen (Sensoren und Aktoren) können sie dann erweitert werden.
Es muss also überlegt werden, was die Roboter können bzw. wozu sie genutzt werden sollen. So entstehen ganz individuelle Roboter. Natürlich werden sie auch ausgiebig ausprobiert!

Es werden keine Vorkenntnisse gebraucht. Wichtig ist nur Neugier und Interesse für das Thema! 😉

Was genau macht ein:e Influencer:in? Gibt es regeln, die es zu beachten gilt? Wie kommt man überhaupt dazu und was hat mich dazu gebracht?
Das sind Fragen, auf die wir gemeinsam eingehen werden.
Alle Interessierten sind herzlich eingeladen teilzunehmen, es sind keine Kenntnisse erforderlich.

In meiner Session „Making mit Makey Makey“ möchte ich mit euch Projektideen mit dem Makey-Makey Bausatz ausprobieren. Mit dem Makey-Makey-Board, der Programmiersprache Scratch, Klebeband , etwas Pappe und allem, was leitfähig ist, entsteht schnell ein Game-Controller.
Ich zeige euch eine inklusive Tanzmatte. Alle Menschen mit und ohne Behinderung können diese ausprobieren. Tanzbegeisterte im Rollstuhl werden auf ihre Kosten kommen. Und auch Tanzmuffel können tippend mitmachen. Keine Vorkenntnisse nötig. Lets Dance!

Mein Workshop wird sich rund um das Thema Tik Tok befassen.
Was ist Tik Tok? Woher kommt Tik Tok? Was sind die Vor/Nachteile? Wieso kann man so schnell VIRAL gehen? Ziel soll es sein, den genauen Einblick hinter Tik Tok zu verstehen. Denn viele Jugendliche haben sich noch nie so wirklich mit der Plattform befasst und kennen die NACHTEILE auch nicht. Falls noch wir noch Zeit haben sollten, werden wir gemeinsam auch einige Tik Toks drehen.

In diesem Workshop nutzt ihr den Computer als eigenständiges Musikinstrument und gewinnt einen Einblick, welche Chancen für kreatives Arbeiten sich durch die neue Perspektive ergeben. Mit Hilfe der musikspezifischen Programmierumgebung „Sonic Pi“ verwandelt ihr Code in Klänge und erzeugen Effekte in Echtzeit! So lernt ihr spielerisch Grundlagen der Programmiersprache und der Klangsynthese. Beim Livecoding wird der Computer sogar zum Soloinstrument auf der Bühne. Ihr komponiert eure ganz eigene Musik.

Noch immer hält sich die Legende, dass „richtige“ DJs nur mit Vinyl auflegen. Ich zeige Euch, wie man mit MP3s, Controller und Laptop kreativ sein kann. Und warum ich als DJ Schallplatten kein bisschen vermisse.

Du interessiert dich für Klima und Umwelt? In dieser Session lernst du die Grundlagen der Mikrocontrollerprogrammierung mithilfe der senseBox:edu kennen. Wir bauen gemeinsam eine Umweltmessstation, die Wetterphänomene wie z.B. Temperatur und Luftfeuchtigkeit deiner Umgebung erfasst, senden diese als offene Daten an die openSenseMap (https://opensensemap.org/) und bilden damit die Grundlage für die Umsetzung deiner eigenen kreativen Idee.

Erste kreative Impulse findest du unter https://sensebox.de/de/projects.html.

Weitere Infos zur senseBox findest du unter www.sensebox.de!

Mein Musikprojekt SYNTHONIE benutzt die digitale Musik schon seit Jahren, und daher präsentiere ich Christian le Fou aus Bonn, wie man mit Keyboard und anderen besonderen Instrumenten (z.B. eine VR Brille) heute vollkommen frei Musik machen und schreiben kann. Gerade die virtuelle Realität macht es leicht ganze Songs zu umzusetzen! Und meine Künstliche Intelligenz Syndarella, wird ihre Stimme zur Verfügung geben das man z.B. Chöre und Solisten unterschiedlicher Art spielen kann.

Zum Abschluss des Futurecamps werde ich dann ein kleines Konzert geben, mit meinem besonderen Instrument – die Musitar und meiner Künstlichen Intelligenz Syndarella die in der Projektion erscheint. Zusammen werden wir eigene Science Fiction, Gaming und Dance Songs präsentieren, und so einen kleinen Ausschnitt geben, was eine KI und ich so auf der Gamescom und anderen Messen weltweit präsentieren!

SYNTHONIE – Musik 3.0

Nach der erfolgreichen Session beim FutureCamp 2019 ist Noodlejump nun wieder zurück!

Konstantin Tieber ist Software-Entwickler von Beruf und wird mit euch einen Klon der Kult-Spiele-App Doodlejump (https://de.wikipedia.org/wiki/Doodle_Jump) in JavaScript programmieren.

In diesem Youtube Video könnt ihr bereits sehen, was euch erwartet: https://youtu.be/InXAceLHZWg?t=1078

Das Spiel ist auch auf dem Handy spielbar und ihr könnt es anpassen, wie ihr wollt! Wenn ihr erstmal den Einstieg in die Programmierung geschafft habt, gibt es keine Grenzen mehr.

Hier ist zum Beispiel eine Max & Moritz Version: https://www.xkons.de/maxundmoritz/

JavaScript ist die meist verwendete Programmiersprache der heutigen Zeit und gut geeignet für den Einstieg in die Programmierung.

Link zum Programm-Code auf GitHub: https://github.com/BastiTee/noodlejump-stackblitz

400 Stunden Videomaterial werden pro Minute auf YouTube hochgeladen. Gar nicht so einfach da herauszustechen! Chris ist seit 6 Jahren YouTuber mit über 65.000 Abonnenten & 15 Millionen Views und hat bereits für viele große Unternehmen & Marken im Bereich YouTube gearbeitet. In dieser Session lernst du wie YouTube funktioniert, welche Tricks die großen YouTube-Stars vor der Kamera anwenden und wie dein nächstes YouTube-Video ein Erfolg wird.

Die Teilnehmer erstellen sich einen Account bei Code Combat. Und arbeiten sich durch die Level. Merlin stellt dabei sicher, dass die Teilnehmer sich untereinander helfen. Treten Probleme auf, hilft er dabei die Probleme zu lösen. Möglichst indem Ressourcen zur Verfügung gestellt werden, wo notwendiges Wissen gefunden werden kann.

Ziel ist, dass die Teilnehmer Erfahrungen mit der Sprache Python machen. Ein Fokus liegt darauf sinnvollen Austausch zu fördern und selbstständig Wissensquellen zu finden.

Link zur Website:
https://codecombat.com/

Du streamst auf Twitch, möchtest eine kleine Veranstaltung ins Internet übertragen oder auch nur dein Webcam-Bild massiv verbessern? Wir schauen und ein paar Kniffe an, die du für wenige Euro umsetzen kannst.

Social Media bietet mittlerweile eine Vielzahl neuer Jobs an. Jobs, die wir noch gar nicht kennen. Vor allem nachhaltige Themen wie Bildung, Klima und Digitalisierung nehmen einen immer größeren Teil ein. Wenn ihr mehr über dieses Thema erfahren möchtet, dann schaut in meiner Session vorbei.

Céline möchte euch InnoClass zeigen. InnoClass ist eine App mit der Lehrer*innen und Schüler*innen Lerninhalte mithilfe von Augmented- und Virtual-Reality in den Klassenraum bringen können. Schüler*innen können in neue virtuelle Lernwelten eintauchen und erwecken klassische Lernmaterialien zum Leben.

Bei diesem Workshop haben nun Schüler*innen die Möglichkeit, selber einen Lerninhalt zu konzipieren, der Spaß macht! Am Ende des Workshops kann jede*r Schüler*in dann die eigenen individuellen Lerninhalt via Augmented-Reality Freunden, Lehrern oder Eltern erklären.

Für diesen Workshop werden keine Vorkenntnisse in Programmierung benötigt!

Gameplays von Fortnite, Minecraft und Co. sind gerade extrem angesagt. In unserem Workshop erzählen wir Dir, wie wir den YouTube-Kanal von GeroHero aufgebaut haben, welche Hard- und Software dafür nötig war und wie das eigentlich mit den Livestreams und Let’s Plays läuft. Auch wenn Du keine Gameplays magst, erfährst Du hier einiges über die Voraussetzungen und How-Tos, um mit Deinem eigenen YouTube-Kanal durchzustarten!

Tim ist ein begnadeter Drohnenpilot, der mit seinen Videoaufnahmen immer wieder für Begeisterung sorgt. Beim FutureCamp wird er erklären, wie so eine Drohne funktioniert und wie man die besten Bilder damit macht. Wenn ihr euch also für Aufnahmen aus der Luft und die Technik dahinter interessierst, kommt gerne vorbei! Natürlich wird die Drohne auch gestartet, um das Ganze einmal live zu zeigen.

Mit Gaming-Laptop, Nintendo Switch, unterschiedlichen Spiele-Controllern und jeder Menge Videospiele im Gepäck freue ich mich mit Euch gemeinsam Spiele auszuprobieren, über Eure Lieblingsspiele zu quatschen und Euch Indiegames abseits des Mainstreams vorzustellen, die ihr vielleicht noch gar nicht kennt.

In meinem Workshop biete ich ein offenes Gaming-Angebot an, in dem Videospiele einfach mal ausprobiert, Fragen gestellt und neue Welten erkundet werden können.

Für die pädagogischen Fachkräfte stehe ich gerne beratend für den Einsatz von Videospielen im Kinder- und Jugendbereich zur Seite und bringe zusätzlich dazu Infomaterial zum Thema mit.

In dieser Session möchten Konstantin und Basti mit euch eine eigene Variante von Doodle Jump (https://de.wikipedia.org/wiki/Doodle_Jump) programmieren. Wir nutzen die Sprache Javascript, ohne die das Web heute noch ziemlich langweilig wäre. Laptops oder Vorerfahrung müsst ihr nicht mitbringen.

In seinem Workshop zeigt euch Michael, wie ein 3D-Drucker funktioniert, wie ihr Dinge für den 3D-Drucker designen und entwickeln könnt und wie diese dann gedruckt werden. Natürlich hat er auch einen 3D-Drucker dabei und zeigt euch ein paar seiner bisherigen Projekte.

Chris ist YouTuber. Seit 4 Jahren betreibt er den Kanal „ChrissKiss“, auf dem er Jugendlichen bei Liebes- und Beziehungsproblemen hilft. Fast 50.000 Menschen haben sich entschieden ihm und seinen Videos zu folgen. Aber warum? Was ist das Geheimnis hinter YouTube? Wie baut man sich eine feste Community auf und erreicht tausende Menschen, tagtäglich? Und warum ist Interaktion auf YouTube so wichtig?

In diesem Workshop lernst du wichtige YouTube-Basics und viel Insider-Wissen. Chris zeigt anhand seiner eigenen YouTube-Story und weiteren Kanalbeispielen, wie der Weg von 0 bis mehreren zehntausend Abos aussehen kann. Außerdem hast du im Workshop die Möglichkeit jederzeit Fragen zu stellen und Hilfe zu deinen YouTube-Problemen zu erhalten.

Tschüss Wäschekörbe mit Schallplatten – Hallo MP3! Der Workshop beschreibt, wie man mit Hilfe digitaler Technik ein DJ-Set zusammenstellt.

• Welche Musik will ich eigentlich spielen?
• Wo ist die 1?
• Was für Knöpfe drücken die da eigentlich, während die Musik läuft?
• Welche Ausrüstung brauche ich?
• Was gilt es bei der Entscheidung zu beachten?
• Wie kann ich Musik abspielen und dabei auch noch bearbeiten?

Darüber hinaus wird Michael auch grundsätzliche Fragen zum Auflegen beantworten: Was will er mit Musik erreichen? Nach welchen Kriterien sucht er die Musik aus? Und wie wichtig ist Technik vor diesem Hintergrund tatsächlich noch?

Mit Gaming-Laptop, Nintendo Switch, Spiele-Controllern und einer Menge Videospiele im Gepäck freue ich mich mit Euch gemeinsam Spiele auszuprobieren, über eure Lieblingsspiele zu quatschen und Euch alternative Spiele abseits des Mainstreams zu zeigen, die ihr vielleicht noch gar nicht kennt. In meinem Workshop biete ich ein offenes Gaming-Angebot an, in dem Videospiele einfach mal ausprobiert, Fragen gestellt und neue Welten erkundet werden können. Ich stehe gerne beratend für den Einsatz von Videospielen im Kinder- und Jugendbereich zur Seite und bringe zusätzlich dazu Infomaterial zum Thema mit. Alle können teilnehmen, auch die, die noch nie ein Videospiel gespielt haben! Ich freue mich auf tolle, neugierige Teilnehmer und Teilnehmerinnen!

Längst lassen sich virtuelle Welten nicht mehr eindeutig vom Real Life trennen. Die Erlebnisse in der Online-Welt sind Realität. Für mich ist mein Blog mein Zuhause im Netz und die Social Media Kanäle sind Orte um Leute zu treffen. Ein Zuhause im Netz kann ein Blog, ein YT-Kanal, Instagram-Account oder vieles andere sein. Wie digital ist eure Realität? Ist es eventuell doch sinnvoll online und offline getrennt zu denken? Ist das überhaupt noch möglich? Ich freue mich auf spannende Diskussionen mit euch.

Influencer machen Meinung und sie beeinflussen mit ihrer Meinung andere. Manche haben Fachwissen, andere eine starke Persönlichkeit oder sind extrovertiert.
Du hast mit deiner Meinung auch Einfluss auf dein Umfeld. Welches Thema du bringst, hängt von dir ab. Was interessiert dich? Was nervt dich? Was willst du verändern? Was findest du an Influencern gut? Und was würdest du anders machen? Glaubst du vielleicht, du könntest kein Influencer sein und wenn ja, warum? Beim FutureCamp kommst DU zu Wort!

In diesem Workshop wird euch Sascha zeigen, wie ihr einen eigenen Podcast aufnehmen könnt, welches Equipment und welche Software geeignet sind und wo ihr das Ganze veröffentlichen könnt!

Videospiele sind fester Bestandteil der Medienkultur, trotzdem sind sie immer noch mit Vorurteilen belastet und nicht jeder steht ihnen positiv und offen gegenüber. Fast die Hälfte aller Deutschen spielt jedoch Videospiele, umso wichtiger ist es sich mit der Videospielkultur auseinanderzusetzen. Im Workshop möchte Jana dazu beitragen, Ängste, Vourteile und Klischees abzubauen und lädt Kinder, Jugendliche, Eltern und pädagogische Fachkräfte dazu ein, sich auszutauschen und sich dem Thema Gaming gemeinsam zu nähern. Im Workshop bietet Jana ein offenes Gamingangebot an, in dem Videospiele ausprobiert, Fragen gestellt und neue Welten erkundet werden können. Zusätzlich dazu steht Themen- bzw. Infomaterial zur Verfügung.

Der Workshop beschreibt, wie man mit Hilfe digitaler Technik als DJ arbeiten kann.

• Welche Ausrüstung brauche ich?
• Was gilt es bei der Entscheidung zu beachten?
• Wie kann ich Musik abspielen und dabei auch noch bearbeiten?
• Was für Knöpfe drücken die da eigentlich, während die Musik läuft?

Darüber hinaus wird Michael auch grundsätzliche Fragen zum Auflegen beantworten: Was will er mit Musik erreichen? Nach welchen Kriterien sucht er die Musik aus? Und wie wichtig ist Technik vor diesem Hintergrund tatsächlich noch?

Michèle möchte in ihrem Workshop zum Thema Instagram folgende Fragen mit euch besprechen:
Was macht einen guten Account aus und was geht gar nicht?
Was sind eure Lieblingsaccounts?
Welchen Stars folgt ihr und warum?
Wie wichtig sind euch Zahlen (Follower / Likes)?
Wie bekomme ihr mehr Follower ohne sie zu kaufen?

Ihr kennt sicher Klassiker wie Super Mario Bros. oder Trine. Im Workshop mit Olav lernt ihr PICO-8 kennen: eine Fantasiekonsole, mit der ihr hunderte Retrospiele zocken, aber vor allem Code, Grafiken und Soundeffekte dieser Spiele ansehen und in eigene Spiele einbauen könnt!
Es gibt zwar inzwischen viele ähnliche Fantasiekonsolen und es lohnt sich natürlich auch ein Blick auf die Konkurrenz. PICO-8 ist aber am weitesten verbreitet, hat die meisten Games und viele Anleitungen und Beispiele.

Im Workshop möchte Michael folgende Fragen mit euch besprechen:

• Was ist 3D-Druck?
• Wie viel muss ich dafür investieren?
• Wo finde ich Objekte und Vorlagen?
• Wie kann ich Objekte selber bearbeiten?

Drohnen zu steuern ist gar nicht so einfach! In diesem Workshop lernt ihr wie Drohnen mithilfe eines Tablets sicher durch die Luft bewegt werden können. Dabei lernt ihr auch mit einfachen Grundlagen des Programmierens zu arbeiten. Anschließend könnt ihr die frischen Programmierkenntnisse in einem Parcours testen.

Wenn du dich schon mal gefragt hast, wie das Leben eines YouTubers aussieht, warum die immer ausschlafen können und wie du vielleicht selbst erfolgreich im Internet wirst, dann bist du in diesem Workshop genau richtig.
Ich bin Leeroy Matata, mache seit 1,5 Jahren Videos auf YouTube und habe mittlerweile einen Kanal mit 180.000 Abonnenten aufgebaut.
Falls du Bock auf Insider-Infos oder einfach nur ein paar Fragen hast, musst du in meinen Workshop kommen!

• Im Netz kannst du alles sein, aber wer möchtest du sein und wer sind die anderen?
• Ist es sinnvoll jemand völlig anderes zu sein?
• Was riskierst du, wenn du einfach du selbst bist?
• Oder ist es am sichersten einfach zu zusehen, was die anderen machen?

Über diese Fragen möchte Bloggerin Stephanie mit euch diskutieren.

Beim FutureCamp stellen wir euch zwei Virtual-Reality-Stationen bereit, die ihr gerne ausprobieren könnt. Kommt vorbei und seht, was mit Virtual Reality alles möglich ist!

Du hast eine geniale Idee oder möchtest eine finden? Und wie geht es dann überhaupt weiter? In diesem Workshop zeige ich euch etwas andere Techniken, mit denen ihr auf neue Ideen kommt und wie ihr diese dann ganz professionell vorstellt.

Mit der senseBox lassen sich Umweltphänomene messen, verarbeiten und ins Web übertragen. In dem Workshop geben wir einen Einstieg ins Progammieren mit Hilfe von Open Source Hardware. Am Ende sollen Messstationen entwickelt werden die Live-Daten auf die openSenseMap übertragen. Der Workshop richtet sich an alle Interessierten ab 12 Jahren. Vorwissen ist dabei nicht erforderlich.

Das Internet ist der beliebteste und schnellste Weg, Wissen auszutauschen und zu finden, aber auch aus der Freizeit ist es nicht mehr wegzudenken. Und im Internet kann jeder mitmachen – ob als Autor, Videoproduzent, Musiker oder was auch immer.

Doch damit lässt sich auch gut Geld verdienen und das machen sich große Internetkonzerne zunutze. Wer die meisten Benutzer anzieht und die meisten Daten sammelt, hat einen wichtigen Marktvorteil. Deshalb sammeln große Internetunternehmen Unmengen an Daten, handeln damit und beeinflussen sogar die Politik.

Damit das Internet auch in ein paar Jahren noch ein freier Raum bleibt, in dem jeder mitmachen kann, auch ohne alles über sich preiszugeben, wollen wir euch zeigen, wie ihr eure digitale Zukunft mitgestalten könnt.

• Welche Plattformen gibt es noch neben YouTube, WhatsApp, Instagram & Co.?
• Wenn doch alle da sind – wieso sollte ich dann einmal eine andere Plattform ausprobieren?
• Gibt es Plattformen und Software, bei deren Entwicklung ich direkt mitbestimmen kann?
• Kann ich meine eigene Video-Plattform mit meinen eigenen Regeln gründen?

Virtuelle Realität zum Selbermachen-in diesem faszinierenden Workshop für Kinder, Jugendliche und Erwachsene geht es um das Gestalten und Selbermachen mit digitalen Medien.
Mit dem Smartphone und einer selbstgebauten VR-Brille kann man in das Thema 360-Grad-Fotos /Videofilme und Virtuelle Realität eintauchen.
Der Workshop widmet sich einem immer wichtiger werdenden Thema und zwar der Virtuellen Realität (VR). Darunter versteht man das vollkommene Eintauchen in eine computergenerierte Welt durch 3D­Effekte. Dafür sind am Markt immer mehr Brillen erhältlich, die eine vollfächige Projektion ermöglichen und der Trägerin und Träger das Gefühl bekommt, mitten im Geschehen zu sein.

Nach einer kurzen generellen Einführung zu dem Thema „360 Grad Darstellungen/Virtual Reality“ bauen wir aus Pappe unsere eigene VRBrille.Eine spannende und einfache Möglichkeit, um zu erahnen welche Potenziale VR birgt.
Technisches Verständnis, soziales Miteinander und handwerkliches Geschick werden dabei ganz nebenbei trainiert.
Ziele: Verschiedene Virtual Reality-Technologien persönlich ausprobieren und kennenlernen, sowie ihre Potentiale für die Jugendarbeit diskutieren.

Du meinst, die Welt sollte mehr über Dich oder Dein Hobby wissen? Du hast regelmäßig etwas Spannendes zu erzählen? Dann ist ein Blog genau das Richtige für Dich. In dieser Session erfährst Du, wie Du ein Blog befüllst und wie Du es bekannt machst.

Cool, wenn man Facebook richtig benutzen kann, oder? Du denkst Facebook sei langweilig? Dann solltest du an diesem Workshop teilnehmen. Ich als Facebook-Entwickler zeige Dir, wie Du deine Freunde oder Fans begeistern kannst. Außergewöhnliche Beiträge, Hammer-Videos und Fotos mit Wow-Effekt.

Inhalt:

• Facebook neu kennenlernen
• Wie „hacke“ ich ein Facebook-Bild, sodass es jeder sieht?
• Wie kann ich ein Facebook-Video machen?
• Live-Praktikum

Zusammen legen wir einen Twitter-Account an und gehen gemeinsam die ersten Schritte. Wie verwende ich Hashtags? Wie kann ich öffentlich Tweets posten, und wie verschicke ich private Nachrichten? Wie mische ich mich in Diskussionen ein und wie starte ich welche? Wie kann ich beeinflussen, was in meiner Timeline angezeigt wird?

Du willst Filme drehen, die aussehen wie im Kino? Du willst lernen, wie Actionszenen entstehen? In diesem Workshop lernst du, Fotos und Videos mit Greenscreen-Szenen zu erstellen. Dadurch bekommst du einen guten Einblick, wie digitale Videobearbeitung funktioniert und in welchen Fällen in bekannten Filmen getrickst wird. Du blickst in diesem Workshop hinter die Kulissen und erfährst, wie du die Technik selbst nutzen kannst.

45 Min. ohne Reflexion; 90 Min. inkl. Reflexion

Mit der senseBox lassen sich Umweltphänomene messen, verarbeiten und ins Web übertragen. In dem Workshop geben wir einen Einstieg ins Progammieren mit Hilfe von Open Source Hardware. Am Ende sollen Messstationen entwickelt werden die Live-Daten auf die openSenseMap übertragen. Der Workshop richtet sich an alle Interessierten ab 12 Jahren. Vorwissen ist dabei nicht erforderlich.

Themen:

• Digitale Aufklärung (Datenschutz, Persönlichkeitsrechte, Umgang mit Mobbing/Hass, Was kann ich dagegen tun?) sprich Internet Knigge
• Themen/Sparten auf sozialen Plattformen wie Youtube, Facebook und Instagram
• Wahrnehmung Produktplatzierungen (denn hinter Youtube/Facebook/Instagram steckt ein knallhartes Business)
• Zukunft eines Social Media Artist (den Traum darf man haben und sich ausprobieren, aber mit Regeln und etwas „Festem“ im Hintergrund)
• Produktion: Was gehört dazu? (Drehbuch,Equipment, Planung und Durchführung/Erstellung eines Videos)
• Präsenz/Sprechen vor der Kamera (dazu Schauspielübungen)
• Technik und Feeling für Videoschnitt und Videoschnittarten in Theorie und Praxis
• Fazit: Wie werde ich zukünftig im Internet handeln und mit erstelltem Content (Text, Bilder, Videos) umgehen?

Wir nehmen uns ein Fach vor, dass Ihr gar nicht leiden könnt (muss nicht Mathe sein, ist es aber bei fast allen) und zeigen Euch dass Lernen richtig Spaß machen kann. Bringt dazu bitte Eure Smartphones oder Tablets mit, wenn Ihr welche habt, das W-LAN bringen wir mit!

Zielgruppe: (abschlussnahe) Schüler, Abiturienten und Studienzweifler zwischen 16 und 21 Jahren

Ziele: Informationen zur Berufswahl in Zeiten der Digitalisierung und erkennen, worauf es bei der Berufswahl ankommt

Inhalte:

• Berufswahl in Zeiten der Digitalisierung der Arbeit: Was heißt Arbeit 4.0 überhaupt? – Wie werden sich Berufe/Arbeitsmärkte entwickeln (Tendenzen)?  Was heißt das für meine Berufswahl?
• Womit sollte ich mich im Prozess der Berufswahl beschäftigen?
• Wie kann ich mich gut steuern/eine gute Entscheidung treffen?
• Vorstellung ausgewählter Informationsquellen online und offline

Hier lernst Du anhand aktueller Beispiele, was sich hinter den Begriffen und Themen rund um die Digitalisierung verbirgt: Hard- und Software, Netzwerke, Internet, Cloud Computing, soziale Medien, Webdesign, Datenschutz und Datensicherheit, Cybermobbing, Cybergrooming, Sexting, Onlinesucht und Sicherheitsregeln. Die Inhalte werden wirklich leicht verständlich und stets mit einer Prise Humor vermittelt.

Ziel ist, dass Du lernst, die wichtigsten Begriffe sicher einzuordnen. Und dass Du ein Gefühl dafür bekommst, wo Gefahren im Netz und mit dem Smartphone lauern und wie Du sie umgehen kannst. Idealerweise bis Du noch „Anfänger“ und zwischen 10 und 14 Jahre alt. Wenn noch Zeit bleibt, erkläre ich Euch, wie Kampfkunst, z. B. Kung Fu, helfen kann, Probleme wie Mobbing prima in den Griff zu kriegen.

Ich freu‘ mich sehr auf Euch!

Filmen kann jeder jederzeit. Mit dem Handy oder auch dem Camcorder. Mehr oder weniger professionell. Was das „mehr“ ausmachen kann, wollen wir erforschen. Wir konzentrieren uns dabei auf ein spezielles Hilfsmittel der professionellen Kameratechnik: die SteadyCam, wie sie insbesondere für lange Fahrten aus der Hand benutzt wird. Wir versuchen uns an unterschiedlichen SteadyCam-Modellen. Die Einführung richtet sich an Teilnehmer*innen ab 15 Jahre, die gern einmal den Unterschied z.B. einer Verfolgungsjagd aus der bloßen Hand und mit SteadyCam erfahren wollen. Das Mitbringen eigener Aufnahmegeräte ist erwünscht, aber nicht notwendig.

Zielgruppe: alle Kinder und Jugendlichen

Ziele: Wir lernen, wie man einen Podcast vorbereitet, aufzeichnet und veröffentlicht.

In meinem Workshop lernst Du, wie Du einfache Symbole malst und deine Gedanken und Ideen (z.B. für digitale Anwendungen) auf Papier bringst.

Der Virtual Reality Kurs ist für Anfänger gedacht: Welche Tools braucht man, was kostet das? Ist es wirklich „Virtual Reality“?

tba

Offene Session mit Gestaltungsfreiheit: ich möchte mit den Jugendlichen in den Austausch gehen über Möglichkeiten des sozialen Engagements im digitalen Wandel. Was können sie sich vorstellen? Ich erzähle von meinem digitalen Ehrenamt bei der Initiative Torus und meiner Arbeit mit helpteers.

GIFs sind animierte Bilder bzw. kleine Filme im Loop. Im Internet und den Social Media sind sie äußerst beliebt.
Sie lassen sich ganz leicht selbst erstellen, z.B. mit Imgflip.com oder anderen Anbietern.
Ganz einfach ein YouTube Video oder ein eigenes Video hochladen, schneiden ‒ mit Text oder ohne.
Im Workshop sollt Ihr Spaß an der eigenen Kreativität haben, die technischen Grundlagen sind schnell vermittelt.

Cyber Mobbing, Cyber Grooming und Hate Speech. In diesem Workshop machen wir Mädchen fit für die digitale Welt: gleichberechtigt und selbstbestimmt. Denn wir brauchen selbstbewusste und souveräne Mädchen im Netz.